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做智慧的老师
来源:本站 作者:管理员 发表时间:2014-09-17 12:00:00 点击次数:

  2014年9月16日下午四点十五分,我校八中大讲坛举行了一场精彩的外出学习报告会。会议由蒋美衡主任主持,郭俊凤、周耀辉两位骨干教师主讲,谢洪涛校长以及全体教职工参加了会议,会场气氛热烈。

  首先是郭俊凤老师作了题为《做智慧的老师》的报告。报告中,郭老师回顾了她今年六月在北京师范大学的学习历程,针对数学这个科目,她总结了以下几点深切的体会:数学教学中更多地为学生创设自我发现的机会,通过数学文化的点滴渗透让学生爱上数学;数学课堂上,与学生站在同一思考水平线上讲解,因为学生与你的接受能力不在同一高度;要做一名智慧的老师,尊重学生的成长规律,“三分教育,七分等待”,要用生态的多元的角度来看待我们的学生;要做一名继续学习、终身学习的老师,数学老师要自觉有意识地规划自己的专业化发展,要培养扎实的基本功,还要学会聆听、捕捉火花,要有点哲学、历史、文学等多元化基本功。郭俊凤老师的深入浅出、言简意赅的报告赢得了全场教师的热烈掌声。

  接下来周耀辉老师分享了他六月在北师大培训课程中关于地理微课程方面的心得体会。周耀辉老师通过展示一个新颖别致的地理微课程视频,让我们体会到精彩的微课程所带来的良好的教学效应。展示的视频中,融合了许多当下的潮流元素,幽默的语言,恰到好处的音乐点缀,时下热门的人物、电影电视题材都信手拈来,让人在学习的过程中充满了乐趣。周耀辉老师最后指出微课程设计、制作与应用的几点注意事项:首先,微课程不是“碎片化”,微课自身仍然需要系统性,一组微课所表达的知识仍然需要全面性;其次,微课程应以兴趣为先,内容紧凑,恰当利用音乐和动画激发学生兴趣,并且充分利用幽默的力量。最后,周老师还提到如何面对地理学困生的学习,他指出综合实践活动是激活地理教学的源头活水,也是激发学困生学习地理兴趣的有效手段,所以应该大力开展地理的课外综合实践活动,让孩子们可以通过接触真实的大自然大地理来激发学习的动力。周老师总结说,教育的本质是什么?说深刻了,就是灵魂与灵魂的对话;说通俗了,就是成年人与孩子的游戏。制定游戏规则的是老师,目的是让孩子在游戏中学到知识,懂得道理。

  本次外出学习报告会在一片热烈的掌声中结束。八中大讲坛自开办以来,迎来了无数教学精英、社会热心教育的人士来我校开讲。每一次大讲坛都让与会的老师们受益匪浅,打开一扇又一扇通向教育知识与意义的大门,提升了我校教职工的综合教育素养,我校将坚持不懈大力举办“八中大讲坛”活动,为我校教职工提供源源不断的精神食粮,让每一位八中人都成为智慧的老师。